叙永热血男儿托起苗乡教育梦《新闻》

“有利益时，他总是先想着别人，有困难时，他却总是先想着自己，因为有他我们感到很幸福。”这个被人们称赞的人，就是泸州市叙永县枧槽苗族乡双河希望小学校长刘永。

选择山区 他义无反顾　　　　刘永1997年以优异的成绩毕业于泸州市叙永师范学校。毕业后，他毅然放弃了选择条件较好的乡镇从教的机会，来到了条件艰苦的枧槽苗族乡。如今，十多年过去了，昔日的同学大多都通过选拔走上了更好的工作岗位，而他不但继续留守苗乡，而且从条件较好的中心校走到了条件更为艰苦的乡村小学。为什么会这样呢，是他犯了事吗？是他不优秀吗？不，他是省、市优秀教师，他参加村小教师技能大赛还获得了一等奖。那是什么力量支撑着他坚守条件艰苦的学校呢？刘老师的这句话或许能让您找到答案。采访中，他这样告诉记者：“我是从乡村学校走出来的，我知道乡村学校的艰苦，也知道乡村孩子的渴望，我想留下来为他们多做点事，这更能体现我的人生价值。”　　　　2001年，双河小学因各种原因导致学生成绩大幅下滑，招生人数急剧下降，学生家长怨声载道，刘永临危受命到双河小学负责学校教学管理工作。“说实话，当时这里的条件真的很恼火，坝子里一下雨就泥泞不堪，脚都下不得。”谈起刚到双河小学时的情景，刘永至今仍是记忆犹新。“有一段时间真的不适应，菜也买不到，家长们也不信任，开展工作处处碰壁，但领导信任我，学校需要我，我必须承担起这个责任。”刘永克服了工作和生活上的重重困难，狠抓教学成绩，没用几年时间，就将双河小学的教学成绩从全乡倒数提到了全乡第一，学生家长又将孩子送到了双河小学。　　　　 服务村小 他舍小家顾大家　　　　 成绩提升了，刘永开始着手考虑改善学校硬件实施，他晚上做报告，写方案，白天上课、跑项目、寻资助，一心扑在了工作上。“在跑项目修教学楼的那段时间正好是我们小孩出生的时候，为了把校园建设好，我很少陪爱人和孩子，现在想想真的很对不住他们。”谈起当初因工作忙而未尽到作为丈夫和父亲的责任，刘永至今觉得很是歉疚。　　　　刘永的爱人王秀毕业后选择了丈夫所在的双河小学，谈起丈夫，她心里有很多辛酸，但更多的是支持和理解。“学校修建的时候，我们在周围租房子上课，孩子只能放在家里，有时下了课回来，孩子摔得满身是泥，感觉很心痛，对他也有些埋怨。但后来想想，他的所作所为对学生的成长和教育发展都很有意义，也就不怪他了。”　　　　张登财在双河小学教学已近20年，他告诉记者：“刘校长对工作很认真，对教师也很关心，他宁愿自己吃亏，也不让别人吃亏。”据他介绍，刘永虽是学校校长，但却重来都是让老师们优先选择任教年级和任教科目，就是学校评优选先他也从不占名额，甚至还做他爱人的工作，让他爱人也不占名额。　　　　 面对未来 他毅然坚守　　　 “他们经验丰富，能力全面，要想考入城区学校都没得问题。”来自巴中的年轻教师向俊桔对刘永夫妇的能力啧啧称赞。　　　　刘永坦言，他也想过考进城里工作，但看到山里孩子渴求知识的眼神，看到自己一手建起来的学校，他还是放弃了离开的念头。　　　　“现在同学们走进了宽敞明亮的教室，老师们住进了功能齐全的周转房，音乐、体育、美术这些以前山区村级小学想都不敢想的课程也都开起来了，真的很欣慰，也很有成就感。”谈起学校的变化，刘永很自豪。“在教育主管部门和爱心人士的支持下，我们学校的微机室也即将投入使用，等不了多久，我们这些大山里的孩子也能用上电脑了，想到这些，就更加坚定了我留守村小，服务山区教育的决心。”谈起未来的打算，刘永想到的依然是坚守。　　　　苏忠国 记者 王镜

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